嗨！我是以琳老師
你會打開這篇文章，想必你也正準備要考多益，且希望自己的努力都是放在最有效率、最有價值的地方。
教學那麼久，遇過了各式各樣的學生，也帶過非常多進步破300甚至更多的學員，但我發現進步的幅度跟努力的程度並沒有直接關係 。
反而有很多的學員進步緩慢的學員甚至比大部分人都還努力
把整本單字書都翻爛，而且還貼滿了標籤，複習次數不下百次，但測驗成績跟日常的聽說讀寫，都沒有明顯提升。
主要原因是這些的同學都忽略了最重要的「學習策略跟學習方法」
畢竟多益是一個範圍、考點、題型都非常清楚的測驗，除了用有效策略把時間都花在刀口上外
也要用正確的學習方法，確實培養你的英文能力
把你的背一個單字的時間，轉變成
一次學會整串單字，還順便內化文法，同時熟悉多益題型。
從內容面分析多益：
- 7大題型的考點
- 13大情境單字
- 13大情境商務語境（商務溝通事件）
- 關鍵40個文法考點
- 發揮100%實力的作答節奏
策略面幾個要素：
- 每個程度該著重的點不一樣，目標650跟目標850的方法絕對不同
- 依照自己的目標設定每日進度
- 每天的進度要怎麼學習效果才會最好
- 建立不需要靠中文翻譯的聽力/閱讀能力的系統化方法
而這些也是除了正式課程以外，老師發現學生最需要協助的問題，因此把以上內容整理成了【七日多益電子報】
七天的七個學習任務，會帶著你：
1. 學會用文法節點拆解80%的多益句子
2. 進行前測的注意事項以及作答節奏
3. 用公式計算屬於自己的每日進度
4. 要如何檢討精讀模擬題，才能把效果放到最大
5. 有效培養聽力閱讀實力的學習方法
6. 讓你人生過得更美好的小故事分享
可以直接訂閱老師的電子報，在驗證完信箱後收到的第一封感謝信，老師會把所有發過的多益精美講義送給你，並把七封電子報寄到你的信箱，也會收到老師最新的學習建議與人生故事：
也能直接在這個部落格先把多益準備的七個主線任務看完。
【學習任務四-1】多益聽力高分實力關鍵：情境單字與商務溝通事件
現在，我們進入第一個最重要的任務
很多人聽過，但不一定懂的英文基本邏輯：學會看懂多益80％的英文句子
為什麼要先學這個呢？
因為多益絕對不會考你中文翻譯，他的最小單位一定是「完整的英文句子」
並且透過七大題型來測出在英文溝通上的各種能力，所以就算現在還不用練習口說寫作，要學好英文/考好多益，至少一定要能看懂英文句子。
而看懂英文句子，並不是大家以為的要背大量的單字，因為有太多學生就算背了單字，但句子還是看不懂，最根本的原因就在於：
不懂英文句子變長的關鍵節點
導致單字明明背過，但放到句子裡就完全不懂意思了。
英文句子其實邏輯非常清楚，完全是來自溝通邏輯：
是由：主詞（主要講的人事物）以及動詞（動作或狀態）組成的。
而要讓溝通可以有效描述主詞的狀態，英文會用兩種動詞：
一般動詞 （有動作的動詞）與 be動詞 （有存在/等於的概念)
只要抓出主詞，會用動詞，就是一句完整的英文句子，因此透過文意學會使用動詞就非常重要，而主詞＋動詞會形成句子：
“五大句型其實是來自動詞的用法，而動詞的用法則是來自它的文意邏輯”
接著，只要學會時態變化、句子變長的節點，基本上就可以看懂大部分的英文句子結構，這樣就達到能夠自學英文的第一步「拆解句子」。
現在我們先來看看影片教學，釐清句子的組成以及五大句型的邏輯，相信你看完就能清楚了解他們的由來：
為什麼要拆解句子？
拆解句子的意思是
”以英文句子的關鍵文法為節點，將句子拆成一小塊一小塊，完整吸收“
因為清楚的溝通，或至少多益測驗，英文一定都會是「完整句子」
而完整句子，絕對是
表意單字（內容字）＋文法（功能字）
所以透過拆解句子，我們可以更加紮實的學好內容字＋功能字，除了單字學得更快之外，也能把文法一起學起來
才不會陷入只能看關鍵字，但長句卻看不懂的狀況。
一般我們常常用單字書在背的單字都會是「內容字」，通常會是名詞、形容詞、副詞、動詞。
為什麼是這四個詞性呢？
想一下上面那一格的內容，是不是每次的溝通，都會需要「講主要的人事物」以及「這個人事物的動作/狀態」？這也就形成的英文句子中的主詞＋動詞。
名詞：人事物的名稱
你只要想要明確指出某個人、某件事情、某個東西，一定要講出他的名字，因此名詞會是內容字的大宗。
動詞：分為一般動詞與be動詞 （詳見上方影片）
講出名稱後，我們總會想表達「他的動作或狀態」，這時就一定會使用動詞
例如：
我爸叫我趕快回家。 （主詞：我爸、動詞：叫）
形容詞：用來形容名詞，讓人事物的特質更清楚
例如：supervisor (n.) 主管 加上形容詞A generous supervisor 一個慷慨的主管
是不是更清楚了呢？
副詞：主要修飾動詞、形容詞、副詞自己
例如：She opened the door. 她打開門。
加上副詞：
She opened the door anxiously. 她焦慮地打開門。
是不是讓動作更生動了呢？
這就是他們是「內容字」的原因，溝通當中的主要訊息，都是由這四個詞性傳達的。
以文法為節點，將句子細細拆解
內容字學會之後，就要再學著透過「功能字」也就是文法，來表達更加細節的意思
例如最基本的：
動詞時態：透過改變動詞，來表達時間點
名詞單複數、可不可數：用來表達人事物的數量
介系詞：用來表達跟另一個名詞的關係
不定詞：用來表達目的/去做
連接詞與介系詞：用來表達一些因果、先後等等的邏輯關係
《延伸閱讀》教學文章：零基礎，如何快速入門多益
在第一個任務，大家已經先釐清「英文句子的組成」以及「如何透過文法節點拆解句子」這代表了你已經初步獲得：理解多益句子的能力
接下來，下一篇老師會帶著你開始使用模擬題，一步一步釐清自己的程度與目標，並制訂有效的多益衝刺方法:DD
【學習任務四-1】多益聽力高分實力關鍵：情境單字與商務溝通事件
Yiling Chang 以琳老師 ＝ 愛畫畫的多益講師
- 多益推廣單位專案講師
- 統測外語群英文組全國榜首
- 暢銷書《奇蹟英語講師帶你從0解構多益單字文法》作者
- 曾在商周書院、遠東集團、臺大霍特獎、台北青年職涯發展中心等企業及校園開設英文課程
- 線上累積6門課程，學生數超過6000名，皆獲得滿分評價，分享的多益單字脈絡學習法、雪球複習法大受好評，教學法曾獲優渥誌專欄採訪
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看了你的描述，很用心，讓我覺得對考試準備有方向，感謝你，也希望能分享你的講義