「高中英語聽力測驗」自102學年正式採計後，改變了許多高中生在學習英文時的學習重點。
Cindy老師發現學生所詢問的問題，
從以往的著重讀寫，也漸漸開始詢問我關於：
「如何增進聽懂英語的能力？」
尤其，當學生讀寫的能力與聽力間有很大落差時，對於學習英語聽力的挫折感更是巨大！
其實，Cindy老師一直都很希望學員在學習英文時，能夠聽說讀寫都能練習到，
因此，之前分享以「長時間」練習英文聽力的經驗：增強英文聽力的五個關鍵步驟
這次Cindy老師跟「高中生」分享，
如果想攻破高中英語聽力測驗，是有方法的！
文章以「高中英語聽力測驗」的題組作為順序，依照題組一步步告訴你：
1.大考中心為什麼這樣考？
2.考試時，如何短時間解析題目？
3.演練方法。
準備好了嗎？
我們開始吧！
【看圖辨義（單選題）】
大考中心為什麼這樣考？
評量考生對常用詞彙及句型之聽解能力，題目所使用的敘述皆為貼近高中生日常生活熟悉之事物與活動。
如何短時間解析題目
演練方法
在這四張圖當中，
我們可以先觀察小女孩：
上面兩張圖小女孩頭髮顏色較深(dark hair) 且戴眼鏡 (wearing glasses)
下方兩張圖小女孩髮色較淺 (light hair)且戴帽子(wearing a hat/cap)
觀察動作：
左邊兩張小女孩在耳邊說悄悄話 (whispering in one’s ear)
右邊兩張小女孩在摸耳環 (touching one’s earing)
所以，看到圖片，我們就預想了可能會出現的字有：
dair / light hair、glasses / hat / cap、whispering / touching earing
題目講者敘述如下：
The little girl is whispering in her mother’s ear. The girl is wearing glasses.
一秒就聽到形容"動作"跟"人物"的關鍵字了，輕鬆就能選出答案A！
【看圖辨義（多選題）】
大考中心為什麼這樣考？
本題型旨在測驗考生常用詞彙及句型之聽解能力，題目所選用的圖片皆為圖意清楚且貼近高中生日常生活熟悉之事物。
如何短時間解析題目
這個題組是多選題，需要觀察的項目會更多、要更用心，
此外，這個題組也會出現有圖表、資料型，資料、圖表資訊也是在第一時間看到時候要觀察的喔！
演練方法
這張圖可能會讓你想到：
There are three dogs. 有三隻狗。
They look alike/ the same. 牠們長得很像/一模一樣。
They are wearing collars. 牠們戴著項圈。
They are looking in different directions. 牠們看向不同的方向。
題目講者敘述如下：
The three dogs look identical. ✔
The dogs are running in the park.
The dogs are all wearing a collar. ✔
The dogs are looking in the same direction.
如果一開始沒有預測到 identical 這個字也沒關係，
因為只要有想到They look alike. 或是 They look the same.
在聽到 identical 的時候，自然就會想到了。
除非你不認識identical這個單字，這表示單字量還不夠唷！
#補充說明：如果是單字量不夠，高中英聽測驗會使用高一、高二英文為出題範圍，
使用約4500字的單字範圍，可以參考大考中心提供的單字表或是購買單字書幫助記憶喔！
這張圖有文字，這就不需要想太多，理解圖片中的文字就可以啦！
圖片第一句：It takes only seconds to transfer your money across the globe.
換句話說⇒ It’s fast to transfer money internationally.
圖片第二句：Global View provides you access to your international accounts with one single click.
換句話說 ⇒ You can easily access your international accounts online with Global View.
結果講者的敘述是：
The money transfer service provided by Global View is very fast. ✔
This is a poster to warn people about the risks of money transfers.
People need to be global citizens to transfer money across the globe.
People with accounts in different countries will be interested in this poster. ✔
【對答】
大考中心為什麼這樣考？
本題型旨在測驗考生在聽到以英語提出的問題或某項陳述時，是否能理解其義並選出最適切之回應。
如何短時間解析題目
本題組講者會講一句話；可能是問句或評論，而你要選出回覆的句子。
因為內容不限於5W1H的問題，範圍太廣，我們就無法藉由選項預測題目囉！
演練方法
建議先理解選項後，再把重要單字畫底線標記，方便聆聽的時候選出正確回答。
(A) The traffic lights are really bright. 紅綠燈很亮
(B) We need to wear seat belts to be safe. 為了安全，要繫安全帶
(C) We need to look both ways before we go. 在過馬路之前要看兩邊
(D) You’ll be punished if you block the road. 你擋住這條路的話會被懲罰
題目講者敘述如下：
Look at the traffic. It’s too dangerous to cross the road here.
看看這交通，在這邊過馬路太危險了
重新看回選項的語意，會發現答(C)最為合適，
雖然選項(C)沒有寫出 cross the road
但是We need to look both ways before we go.
這個情況通常是在過馬路的時候發生，
所以，如果剛剛能先理解選項，就能快速選出來囉！
這一題的選項較短，其實如果已經理解了，不需要畫底線也可以。
(A) I couldn’t agree more. 我非常同意
(B) I’ll take a look for you. 我幫你看看
(C) I’m going to give it a try. 我會試試看
(D) I wouldn’t take it with me. 我不會帶那個
題目講者敘述如下：
I thought the meeting would never end. It was the longest and most boring one I’ve ever attended.
我以為這會議永無止境。這是我參加過最長、最無聊的會議了。
重新看回選項的語意，會發現答(A)最為合適，
同樣的方法，當你先理解選項，再聽題目，
我們就可以快速選出最符合的答案！
【簡短對話】
大考中心為什麼這樣考？
本題型旨在測驗考生是否能聽懂有關日常議題、師生互動與學習或其它與學生生活相關之對話。
如何短時間解析題目
演練方法
(A) The man is very greedy. 男人很貪心
(B) The woman needs 55 dollars. 女人需要55元
(C) The woman will go to the bank to get some money. 女人會去銀行領錢/借錢
(D) The man is willing to lend the woman some money. 男人願意借女人錢
看完選項後，可以知道這個對話跟「金錢」有關，
而且很可能跟「女人向男人/銀行借錢」有關，
在聆聽的時候就要注意：
到底是女人要跟男人借錢？
還是跟銀行借錢?
女人需要借多少錢呢？
題目講者敘述如下：
W: Could you lend me $50 until next Friday?
M: Perhaps. But if I lend you 50 dollars today, then I’ll expect $55 back next week. Okay?
W: Uh, forget it. I was asking you as a friend. If I wanted a loan, I'd go to a bank.
M: Hey, come back. Calm down. I was only joking.
聽完後發現，
1.女人只需要借50元，答案B錯誤
2.男人回覆：I’ll expect $55 back next week. （那下週要還我55元喔！）
這時目前還不確定答案A是否為正解。
女人回覆：forget it （那算了）,
If I wanted a loan, I'd go to a bank. （如果我想要貸款，我去跟銀行借就好了。）
這邊用 “If I wanted” 是與現在事實相反的假設語氣，也就是
她原本並沒有想跟銀行借錢，所以也不能直接選C。
3.最後，男人回覆：Hey, come back. I was only joking.（嘿！別這樣，我只是開個玩笑！）
表示男人並沒有很貪心，只是開玩笑的，所以答案A錯誤，
從他說 come back 來看，也可以知道他其實願意借錢給女人，所以最後正確選項為 D。
方法跟前面一樣：先閱讀選項，預測對話的主題及可能有問題的地方，如：
29.(A) Patience with volunteers. 對志工的耐心
(B) Skills in animal observation. 觀察動物的技巧
(C) Knowledge in medical science. 醫學知識
(D) Experience in working with animals. 與動物工作的相關經驗
看完選項之後可以猜測主題跟「動物」以及「能力」有關，
可能會談到擔任某種跟動物相關的工作所需要的能力。
30.(A) Working irregular hours. 工時不規律
(B) Moving heavy equipment. 搬動重物
(C) Chasing amazing animals. 追逐很棒的動物
(D) Cleaning the animals’ cages. 清理動物的籠子
從題組第二題的選項中，我們更確定主題跟「動物相關工作」有關了！
除了能力之外，應該還會談到這份工作的內容。
題目講者敘述如下：
M: I heard that you work as a zookeeper. What’s cool about this job?
W: You get to work with amazing animals and learn something new about them every single day.
M: If I want to become a zookeeper, what do I need to do?
W: First, you need to have a background in biology, zoology, or animal science. Experience is also very important.
M: Where can I get some experience?
W: You might want to look for volunteer jobs at your local zoo, animal shelter, or any other place where you can work with animals. The more experience you have, the better your chances.
M: And, what’s the most challenging part about this job?
W: You need to work unpredictable hours since animals need care 24 hours a day and seven days a week. The job is also physically demanding. You'll be on your feet all day.
M: If that’s the case. I don't think being a zookeeper is a good job for me.
Question 29. Which of the following is required to be a zookeeper?
Question 30. What is the hardest part of the job?
29.(A) Patience with volunteers. 對志工的耐心
(B) Skills in animal observation. 觀察動物的技巧
(C) Knowledge in medical science. 醫學知識
(D) Experience in working with animals. 與動物工作的相關經驗
聽完之後發現，原來跟動物相關的工作是 zookeeper，
而一位動物園管理員應具備的條件是和動物工作的經驗，所以29題答案為(D)。
30.(A) Working irregular hours. 工時不規律
(B) Moving heavy equipment. 搬動重物
(C) Chasing amazing animals. 追逐很棒的動物
(D) Cleaning the animals’ cages. 清理動物的籠子
第30題有個小陷阱，
雖然講者提到 The job is also physically demanding. （這份工作是個體力活），
但她指的是You'll be on your feet all day. （一整天都要站），
所以跟B, C, D 是沒有關係的。
而她一開始就有提到 You need to work unpredictable hours since animals need care 24 hours
a day and seven days a week.
（由於需要每天24小時、每週7天都需要照顧動物，因此需要工作時間是無法預測的。）
可以發現跟(A)的語意吻合。
【短文聽解】
大考中心為什麼這樣考？
本題型旨在測驗考生是否能聽懂基本常用的語音訊息，內容涵蓋課堂講授、廣播訊息、簡易新聞報導等。
如何短時間解析題目
這一大題與前一大堤的最大差異是：題目已經先告訴我們了，所以在聽的時候方向非常明確。
題目中的問題所提到的關鍵字，在聽力中不會是同樣的單字，
而是改成近義字、相似字，或用換句話說的方式出現。
建議看題目的時候想一想：這個字/詞的相似以及相關單字有哪些？
演練方法
35題：一個家庭中，第幾順位的孩子，可能成為一位好的溝通者？
這時就可以想一想，a good communicator 還有哪些說法？要具備哪些條件？
有可能是：good at listening, negotiation, persuasion…
從35題的題目，我們得知短文中會提到"孩子在家中的排序會影響他的人格"，
36題：還有什麼其他因素？
所以排序以外的其他因素就是待會要聽的重點。
題目講者敘述如下：
What is your personality like? Are you the oldest child in your family, the youngest, or were you born in the middle?There are some specific psychological reasons for why birth order matters.Firstborn children, who don't have to compete for their parents' attention, tend to be natural leaders, ambitious and responsible.Youngest children, however, are risk takers, and can be charming.This is probably because, by the time they are born, their parents have become more easygoing and less concerned with rules.And the middle child?Well, without the rights of the oldest or the privileges of the youngest, they often become experts at negotiation and compromise.Does your personality fit this pattern?Not everyone does because there are more factors involved in personality than just birth order.Gender, for example, is one of them.
聽到firstborn children 的時候，
因為已經看過題目，知道要注意每個小孩的特質，就要提高警覺！
最後，聽到middle child often becomes experts at negotiation（協調） and compromise（妥協）,
就能選出 middle child 就是 a good communicator 了！
最後，講者提到 more factors are invovled （有很多因素），
然後提了一個例子 gender, for example…（例如，性別），
所以也能選出答案 B. Whether a person is male or female.
【結論】
高中英語聽力測驗想要考高分，最重要的除了單字量之外，
就是要訓練自己「觀察」、「預測」，以及「理解」的能力！
我們可以藉由觀察題目及選項來預測講者可能會講的內容，
在預測的時候，要盡可能聯想相關的單字！
切記，是「相關的」單字，而不是某個關鍵字，
因為考題往往會用和選項中一模一樣的關鍵字當作陷阱題，
所以「理解能力」至關重要！
以上是提供給高中生，攻破高中英語聽力測驗的分享～
希望對你有幫助！
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